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فلترة بواسطة : موضوع Subject : literatura infantil
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Academic Journal

A literatura infantil como estratégia pedagógica no processo de alfabetização matemática

Subjects: literatura infantil; estratégia pedagógica; alfabetização matemática

  • Source: Ensino em Re-vista, Pp 546-571 (2020)

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Facebook as a Work Alternative in the Continuing Education of Teachers Teaching Mathematics ; O Facebook como Alternativa de Trabalho na Formação Continuada de Professores que Ensinam Matemática

Subjects: Interações Virtuais; Facebook; Alfabetização Matemática

  • Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 14 n. 35 (2021): Perspectivas da Educação Matemática; 1-24 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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Interações virtuais acerca do processo de alfabetização matemática na perspectiva do letramento

Subjects: Interações virtuais; Formação continuada de professores; Alfabetização matemática

  • Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 8 n. 23 (2021): Número Especial - I Encontro Cearense de Educação da Matemática; 131-147 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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Interações virtuais acerca do processo de alfabetização matemática na perspectiva do letramento

Subjects: Interações virtuais; Formação continuada de professores; Alfabetização matemática

  • Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)

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Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma prática pedagógica integrada

Subjects: alfabetização matemática; literatura infantil; prática pedagógica integrada

  • Source: Amazônia, Vol 13, Iss 25, Pp 75-84 (2016)

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Interações virtuais acerca do processo de alfabetização matemática na perspectiva do letramento

Subjects: Marketing; Pharmacology; Organizational Behavior and Human Resource Management

  • Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)Boletim Cearense de Educação e História da

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Literacy mathematics and literature child: possibilities for a teaching integrated ; Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma prática pedagógica integrada

Subjects: numeracy; children's literature; integrated pedagogical practice

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 13, n. 25 (2016); 75-84 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 13, n. 25 (2016); 75-84 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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La literatura infantil como estrategia pedagógica en el proceso de alfabetización de matemáticas

Subjects: Literatura Infantil; Estratégia Pedagógica; Alfabetização Matemática

  • Source: Ensino em Re-Vista; 2020: v. 27, n. 2 (maio/ago. 2020); 546-571Ensino em RevistaUniversidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFU

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Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma integração no ciclo de alfabetização

Subjects: Alfabetização matemática; Children’s Literature; Mathematical Literacy

  • Source: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURG

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Alfabetização matemática e literatura infantil: possibilidades para uma prática pedagógica integrada

Subjects: numeracy; children's literature; integrated pedagogical practice

  • Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 13, n. 25 (2016); 75-84Amazônia-Journal of Science and Mathematics Education; v. 13, n. 25 (2016); 75-84Amazônia

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